如鱼得水记单词(初中生暑假在家自学靠谱吗)
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2023-12-05
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1. 如鱼得水记单词,初中生暑假在家自学靠谱吗?
为什么不靠谱?!自学是成才之母,自学能力的强与弱是衡量一个人未来成就大小与否的重要标志,是优秀人才最重要的基本功,是一个走上成功的不二法则。放眼全球,从尼古拉.哥白尼到爱因斯坦等影响巨大的29名科学家,主要靠自学成才就有11人,占38%。纵观世界,近年来作出巨大贡献的400名科技人才,没有上过大学的占49%,而只上过小学的竟有41人,占10%之多。
常言道“学如逆水行舟,不进则退;心如平原放马,易放难收”。面对漫长的暑假寒节假日,面对社会、网络、家庭玩乐的东西太多太多,面对爱玩贪玩是孩子们的天性,面对中学生极易“误入歧途,自毁前程”,怎么办?如何养成自学习惯,培养提升自学能力呢?
一,家庭教育是学校教育的基础,老师和家长共同帮助孩子制定课外阅读规划,以养成阅读习惯,重在培养记忆力,如此还能提高学习成绩,在考试中得高分,从而促进学校教育。
二,多读书,读好书,读有意义有价值的书如《成才与学习指南》中的“中外名人成才故事,古人读书法,从自信到人生理想”。从中养成正确的三观,以培养自学能力……
三,最有效的方法是,以“故事”来引导阅读兴趣,从中获得智慧,吸收力量,读来热血沸腾,读后催人奋进,激励人心。如此激发学习动力,这才是家长、老师应该要做的,也是教育部倡导的。他将感谢您一辈子。
记住:少年易学老难成,一寸光阴一寸金。
2. 大脑是如何工作和记忆的?
其实,每个人都可以成长记忆方面的高手,拥有很强的记忆能力的。这不是在说大话,是有科学根据的,只是缺乏对大脑的认知,不清楚它有什么具体功能,不清楚它在记忆东西的时候是怎么分工的,除了死记硬背,别无其他办法了,这样导致的结果就是记不住,记不久。
有人就问:平时记东西不都是用自己的脑袋去记吗,难道还有两个脑袋可以用?大脑在记东西的时候,不都是自动记忆吗?我也没有什么办法去控制它啊?
首先,先来介绍下大脑的记忆原理。
大脑是分为左脑和右脑两部分。左脑负责语言、文字、逻辑和分析等功能,右脑则负责图像、声音、想象力和创造力等。当需要记忆某一个东西的时候,首先是经过右脑处理形成一张图像,接着再把图像信息传给左脑进行加工,转换成文字信息加以储存。
接着,来看看大脑记忆需要哪些流程,又是怎样分工的?
第一步:摄取信息。
摄取信息主要包括两个途径,一个看,一个听。你看到的,你听到的就是你可以了解的信息。不管是看还是听,第一步都是要观察。观察、通读和理解是摄取信息的三部曲。
观察主要是要信息究竟是文字、声音、数字还是图片,要对信息有个大概的了解;通读就是要把信息完整浏览一遍,这样就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遗忘掉;理解就是把信息转为成自己熟悉内容。理解是基础,只有理解了,才能记得牢,记得久。很多人在背古诗词的时候,背的快,也忘得快,这是为什么呢?因为没有理解。只有理解了,在结合我们的记忆法,才能达到事半功倍的效果。
第二步:处理信息。
摄取完信息后,接着就是要处理信息。
处理信息有两步,一是化繁为简。将复杂的信息简单化,找到关键的词和字,把一些不重要的信息过滤掉,留下一些有用的信息;二是出图像。前面有提到,为什么你总是记不住东西呢?因为你记文字的时候就是文字,数字就是数字。其实,只有将那些文字数字声音转换成图像,我们才能更好更准的记住他们。
第三步:储存信息。
储存信息一定是要储存图像,而非文字、数字等。在储存之前,我们要先了解下信息的整体架构,我们说过,数字有数字的记忆方法,文字有文字的记忆方法。只有根据目标类别来,我们才能使用好正确的记忆方法来记住他们。
第四步:提取信息。
提取信息跟摄取信息不一样。摄取信息就好比去菜市场买菜,先去买自己想吃的菜;而提取信息就好比上菜一样,做好的了。提取信息是记忆最关键的一环,提取信息的速度和准确度关乎记忆的好坏,提取信息快,记得就好;提取信息慢,证明记忆过程还是出现问题。
这四个步骤:摄取、处理、储存和提取是构成记忆的四个流程,缺一不可。我们在摄取完信息后,就需要进行处理;处理完之后要及时储存起来,在需要的时候便迅速提取出来。
在记任何东西的时候,都是要按照这个流程来进行记忆。任何人都不要因为过去自己的记性不好而气馁,要知道,你不是记不住,只不过你是了解大脑,还没掌握记忆的方法和技巧。
一、记忆分类和特点
记忆就是一个摄取、处理、储存和提取的过程。现在普遍观点是将记忆分为长期记忆和短期记忆。
短期记忆的实质是大脑的即时生理生化反应的重复,而长期的记忆则是大脑细胞内发生了结构改变,建立了固定联系。比如怎么骑自行车就是长期记忆,即使已多年不骑了,仍能骑上车就跑。
短期记忆是不牢固的细胞结构改变,只有"曲不离口、拳不离手"反复加以巩固,才会变成长期记忆。短期记忆是数量最多又最不牢固的记忆。一个人每天只将1%的记忆保留下来。
二、如何才能高效记忆
记忆的关键点在于:专注,联系,联结。
首先我们需要专注于需要记忆的东西,注意力越集中,记忆效果就会越好。可以说,在一定程度上,注意力=记忆力。
然后将内容不断的与自己熟悉的东西(长期记忆)、或者自己感觉很新奇(吸引大脑的注意力)联系起来。其中最好的办法就是:想象出图像!并且,图像最好是有足够的细节来帮助你记忆。
最后把自己需要记忆的多个东西联结起来就可以。通俗的说,想记住什么东西,只要和熟悉的东西联系在一起就可以。然后将两个、多个东西之间联结起来就可以。
有许多记忆法就是创造联结的艺术,比如联想记忆法、读音记忆法、地图记忆法等等,都是基于这个原理发展出来的方法,来帮助记忆的。
3. 掌握英语是怎样的一种体验?
我想掌握好英语,成为一名英语语言应用娴熟的高手,是一样怎样的体验?这个感受应该是因人而异的,因为英语对于每一个人的帮助和作用都是不同的。那么我想说的是,在当前的全球化社会里,尤其是在我们中国掌握好英语是有百利而无一害的。
当你想进入世界500强的这种外企工作的时候,良好的英语水平,不错的口语表达能力,将会是你进入这家梦寐以求的企业的重要敲门砖,英语将会是给你带来获得更好发展舞台和得到更大的工作机会的重要工具。
当你想出国留学的时候,学好英语,掌握好英语,全面提升你的阅读听力口语能力,成为一名英语的高手,将会使你在求学的道路上,轻松地突破语言关,帮助你最快最好的融入你的学业中,让你学习起来如鱼得水。
当你进入社会开始求职的时候,你拥有良好的英语水平或者是强大的英语学习能力,都将使你可以去申请更多要求更好的职位,那些对于英语有特殊要求的职位,你都会比别人多一份把握更多一份,工作的机会。
当你拥有良好的英语水平的时候,在你的日常生活中,英文电视剧电影,英文的报刊杂志,有机会和外国友人对面交流的时候,有机会出国旅游的时候,任何他人看起来的语言障碍对你来说都是小菜一碟,你将会体验到不一样的文化和人生境界,体验掌握一种语言给你带来的快感。
在今后,英语仍然是全世界最通用的语言之一,学好它吧!就像,现在最火的身临其境,节目中王洛勇老师用的地道的英语口语,念出来自己翻译的全英文版的《出师表》,您有没有觉得非常的自豪和佩服呢?‘
4. 香港人如何在听粤语时分辨广东人和本港居民呢?
你好,我是超级奶爸阿伦,很高兴回答这个问题,要分辨是香港人和广东人的粤语,首先你要对粤语有一定程度的认识,因为香港人和大部分广东人的粤语基本不会有太大差别,要分辨都是通过说话的语气,方式等,这要靠自己的阅历,我自己是广东人,在广州生活了10年,家里也很多亲戚在香港生活,所以经常会过去,我也在港资公司里工作过,所以一般都能分辨出香港人和广东人,但也不是百分百!
香港人讲话有一样是最容易辨认的,一句中文里,很大几率会夹杂一两个英文单词!一般广东人不会这样,都是整句话中文的,会夹杂英文的,9成是香港人!
还有就是一些漫画名称上称呼不同,我们说海贼王,香港人会说one piece,我们说火影忍者,香港人说狐忍或naruto,这个分别是我在和香港的表哥讨论漫画时发现的,有一次他问我:有无睇狐忍?我一头雾水,后来才知道是说火影!
另外我还发现的一个分别,就是在广东,很多人会叫你靓仔靓女,年纪大点的叫阿姨,在香港,别人会叫你先生,小姐,年纪大点的会叫阿姐或者靓姐!在广州一些老城区的老一辈,我也听过有人用靓姐来称呼年纪大点的女性!
我知道的大概就是这些分别,希望我的回答对你有帮助吧,谢谢!
5. 小学学习成绩等于学习能力吗?
小学学习成绩不等于学习能力。
科目难度小小学科目是最最基础的知识,只要能够跟着老师的步伐,认真听课,好好写作业,就不会太差。所以学的差与好都说明不了能力。
小学成绩主要看家长。有的家长在孩子没上学就开始了课本知识的狂轰滥炸。给孩子报各种辅导班。就那么点课本知识,反复的强化训练。这种不以启发诱导培养孩子兴趣为目的的重复记忆。即使考试得了高分也说明不了任何能力。
有些孩子成绩可能并不是数一数二,但是注重了孩子兴趣的培养,让孩子有了持续发展力,即使考的分数低也不能说明能力就差。
家长要把握住自己。家长们一定不要单纯看孩子考试分数,一定要把握住自己。要能忍受得住别人的高分。不能因为孩子没取得高分就索性放弃了孩子。也不要因为孩子成绩数一数二就沾沾自喜。更不能因为孩子考试成绩差就恶语相向,实施家庭暴力。
在孩子的小学阶段,家长们需要做的是:
1.培养孩子的阅读能力。
这是能陪伴孩子终身,让孩子能持续发展的基本能力。
2.练习书法。
这个就不言而喻了,字是门面,书写试卷未来应该还会持续多年。不管任何考试科目,批卷老师第一就是看字体,第一印象决定分数差别在3-5分。再加上以后基本都是用机器扫描后阅卷,就更得重视了。
小学学业轻松,是练习书法的好时机,也是培养书写习惯的最好时候。
3.学习第二语言。
语言学习黄金期是12岁以前,错过了年龄黄金期,以后的学习会困难很多。
4.发现培养孩子的科目兴趣。
多带孩子涉猎各种学科,音乐,美术,科学,数学,舞蹈……观察孩子的兴趣点,着重培养兴趣。有兴趣是未来有成就的催化剂。
结语:小学成绩说明不了孩子的学习能力,家长一定要有长远眼光,科学育儿。
6. 漂亮重要嘛?
漂亮重要吗:漂亮很重要,
长得漂亮确实重要,一个人的形象和外貌是门面,注重自己的形象给人的第一印象特别重要,漂亮是女人的资本,哪个女人不想长的漂亮,妩媚动人,国色天香,长得漂亮是女人优势,都说长相是父母给的,长相是天生的,后天我们是无法决定,但可以选择自己要变成什么样的人。长相不好,也不要怨天尤人,长相再好也只是给别欣赏,也不能当饭吃。而活得漂亮却是我们的一种本事,我们不只做外表美丽的花瓶,聪明的女人首先会想到的是,怎样才可以活得比别人更漂亮,活出自己更精彩的人生,自给自足,自强独立,有良好品德,不依靠男人,不需要别人的怜悯,努力学习,提升自己的气质,魅力,内外兼修,一定可以让一个人活得足够漂亮,才更完美。漂亮女人,无论对男人还是女人来说,都是一道美丽的风景,让人赏心悦目,在爱情和婚姻面前,男人们选择的女人,是内在美比人外表美的女人更幸福,男人娶老婆是一生之事,绝不可以看表面的丑与美或是金钱来确定婚姻大事,往往是从情感出发,女人要有善良的爱心,温柔体贴,能相夫教子,孝顺父母,有理想的事业心,修养而有内涵,上得厅堂,下得厨房,处事有尺寸,能同甘共苦,也是一个最好的妈妈,最好的妻子!
(男人挣钱是责任,女人挣钱是价值,长的漂亮是优势,活的漂亮是本事)
7. 大家平时都是怎么背单词的?
关于有什么好的背单词的方法,这一问题提得很有价值!对于中国的学生和英语爱好者来讲,在英语学习过程中,可能最难的就是背单词啦。但偏偏就有那么一些学霸,学起英语,背起单词来,如鱼得水,一路过关斩将,将英语单词踩在脚下,让人顶礼膜拜!
列夫·托尔斯泰说过:“幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”英语学习上,记不住单词,学不英语的人都是一样,能记得了单词,学得了英语的人却各有各的方法。方法不对,努力白费。方法固然重要,但单词记忆的方法是在长时间的英语学习过程中摸索出来的,有些人记单词有热情,善长于背词典,有的人却望洋兴叹,无奈其何。语音、语法、词汇是英语知识的三大要素,是英语学习者必须掌握好的,但死抠语法,死记单词,最终也是误入歧途,瞎子点灯——白费蜡。死记硬背法最大的缺点就是背过不懂得运用,猴子掰苞谷,掰一个扔一个,最后什么都没有得到。可见,方法虽多,恕三言两语不能道来,但不管前人总结得怎么多,不一定能切合自身实际,只有适合自己的方法才是好方法。在这里,只能略举一二。
图片单词记忆法
从记忆的规律上来讲,还是要明确记忆的动机,变机械记忆、死记硬背为有意识记,学以致用,不断遵循记忆规律,温故而知新。我们小学起始阶段学汉语,一开始时听写生字、词语也很难,也是很吃力,经过反复的练习,不断的见面和复习巩固,积累到现在,这些常见的生字、词语大家还会觉得陌生、难记难写吗?英语,作为一门语言,其输入和输出的过程和汉语也有相似的地方。有人说,重复是记忆之母,要记住这些单词,就需要不断温习,并在头脑中加深影象,进行归类记忆。积累到一定的程度,就会熟记于心了,根据单词的词频,一些常见的单词如tiger 、monkey 、banana 、book、bed……现在还需要去记忆吗?图片单词记忆法,就能将这些单词和生活联系紧密,让人能高效的记忆。
趣味英语单词记忆法
这种方法将英语单词编成顺口溜,让英语初学者读起朗朗上口,印象深刻,降低了单词记忆的难度,增加了英语学习的兴趣。如:有一个rat(老鼠) 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 当成了mat(垫子)。我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。有只cat(猫咪),非常fat(肥胖), 专吃rat(鼠)。
单词不用记
几年前,我们经常在电视在看到的单词记忆法,可谓风靡一时。其中有:change 改变。用汉语拼音联想chang e(嫦娥) 编一个故事:“嫦娥”“改变”了对八戒的看法,同意与他结婚了。candidate 候选人 这样拆分记忆can did ate “能”(can)"做"(do的过去 式)能“吃”(eat的过去式)的人,才能当“候选人”。
谐音记忆法
通过谐音背英语单词,能将单词记忆和我们的母语结合起来,发挥母语优势,加强速记,又快又牢,相益得彰,又不受汉语思维的干扰和影响。如:克隆 Clone,粉丝 fans,披萨 Pizza,黑客 hacker,吉普 jeep,吉他 guitar,维他命vitamin,维生素的旧称。需要注意的是,并不是所有单词都适合谐音记忆法。
东方单词记忆法
新东方教育集团创始人俞敏洪就给我们提供了很多种单词记忆法,从中可以进行一些借鉴。如:大浪掏沙法、循环往复法、狂读狂写法、创意联想法、快速扫视法……如:前缀pre-表示“….前的,预先” preschool 学龄前的(pre+school 学校→上学前的) prehistory 史前(pre+history 历史);un表示“不,无,非,没有” unreal 不真实(un+real 真实的) unequal 不平等的(un+equal 平等的) unfortunate 不 幸的(un+fortunate 幸运的)。这样,通过表示否定的前缀、表示前后次序的前缀、表示人或物的后缀、表示形容词的后缀、表示动词的前缀与后缀……等常用的前缀、后缀、词根,使你能够彻底掌握造词规律,让你单词记忆速度成等比级数增加。
单词软件记忆法
英语单词快速记忆软件有很多,适合不同层次的英语学习者,总体上都是通过艾宾浩斯记忆曲线来记忆和背单词,容易下载,随身携带,使用方便,可以利用零星时间随时随地背单词。有金山、词霸、有道词典、欧路词典、全民背单词四级全词、百词斩、单词风暴、我爱背单词、沪江开心词场……等等,英语学习者可以有更多选择余地和范围。这些软件在一定程度上,智能地安排学习与复习,提高了英语学习兴趣和记忆效率。
最为关键的是,一定要摆脱背单词的误区,在单词单词记忆过程中,一定要全面调动各种感官,做的眼、嘴、手并用,大声朗读,反复听,和汉语一样,做到字不离句,句不离篇,做到学会在句子中的运用。
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1. 如鱼得水记单词,初中生暑假在家自学靠谱吗?
为什么不靠谱?!自学是成才之母,自学能力的强与弱是衡量一个人未来成就大小与否的重要标志,是优秀人才最重要的基本功,是一个走上成功的不二法则。放眼全球,从尼古拉.哥白尼到爱因斯坦等影响巨大的29名科学家,主要靠自学成才就有11人,占38%。纵观世界,近年来作出巨大贡献的400名科技人才,没有上过大学的占49%,而只上过小学的竟有41人,占10%之多。
常言道“学如逆水行舟,不进则退;心如平原放马,易放难收”。面对漫长的暑假寒节假日,面对社会、网络、家庭玩乐的东西太多太多,面对爱玩贪玩是孩子们的天性,面对中学生极易“误入歧途,自毁前程”,怎么办?如何养成自学习惯,培养提升自学能力呢?
一,家庭教育是学校教育的基础,老师和家长共同帮助孩子制定课外阅读规划,以养成阅读习惯,重在培养记忆力,如此还能提高学习成绩,在考试中得高分,从而促进学校教育。
二,多读书,读好书,读有意义有价值的书如《成才与学习指南》中的“中外名人成才故事,古人读书法,从自信到人生理想”。从中养成正确的三观,以培养自学能力……
三,最有效的方法是,以“故事”来引导阅读兴趣,从中获得智慧,吸收力量,读来热血沸腾,读后催人奋进,激励人心。如此激发学习动力,这才是家长、老师应该要做的,也是教育部倡导的。他将感谢您一辈子。
记住:少年易学老难成,一寸光阴一寸金。
2. 大脑是如何工作和记忆的?
其实,每个人都可以成长记忆方面的高手,拥有很强的记忆能力的。这不是在说大话,是有科学根据的,只是缺乏对大脑的认知,不清楚它有什么具体功能,不清楚它在记忆东西的时候是怎么分工的,除了死记硬背,别无其他办法了,这样导致的结果就是记不住,记不久。
有人就问:平时记东西不都是用自己的脑袋去记吗,难道还有两个脑袋可以用?大脑在记东西的时候,不都是自动记忆吗?我也没有什么办法去控制它啊?
首先,先来介绍下大脑的记忆原理。
大脑是分为左脑和右脑两部分。左脑负责语言、文字、逻辑和分析等功能,右脑则负责图像、声音、想象力和创造力等。当需要记忆某一个东西的时候,首先是经过右脑处理形成一张图像,接着再把图像信息传给左脑进行加工,转换成文字信息加以储存。
接着,来看看大脑记忆需要哪些流程,又是怎样分工的?
第一步:摄取信息。
摄取信息主要包括两个途径,一个看,一个听。你看到的,你听到的就是你可以了解的信息。不管是看还是听,第一步都是要观察。观察、通读和理解是摄取信息的三部曲。
观察主要是要信息究竟是文字、声音、数字还是图片,要对信息有个大概的了解;通读就是要把信息完整浏览一遍,这样就可以避免有些陌生字或者不熟悉的信息遗忘掉;理解就是把信息转为成自己熟悉内容。理解是基础,只有理解了,才能记得牢,记得久。很多人在背古诗词的时候,背的快,也忘得快,这是为什么呢?因为没有理解。只有理解了,在结合我们的记忆法,才能达到事半功倍的效果。
第二步:处理信息。
摄取完信息后,接着就是要处理信息。
处理信息有两步,一是化繁为简。将复杂的信息简单化,找到关键的词和字,把一些不重要的信息过滤掉,留下一些有用的信息;二是出图像。前面有提到,为什么你总是记不住东西呢?因为你记文字的时候就是文字,数字就是数字。其实,只有将那些文字数字声音转换成图像,我们才能更好更准的记住他们。
第三步:储存信息。
储存信息一定是要储存图像,而非文字、数字等。在储存之前,我们要先了解下信息的整体架构,我们说过,数字有数字的记忆方法,文字有文字的记忆方法。只有根据目标类别来,我们才能使用好正确的记忆方法来记住他们。
第四步:提取信息。
提取信息跟摄取信息不一样。摄取信息就好比去菜市场买菜,先去买自己想吃的菜;而提取信息就好比上菜一样,做好的了。提取信息是记忆最关键的一环,提取信息的速度和准确度关乎记忆的好坏,提取信息快,记得就好;提取信息慢,证明记忆过程还是出现问题。
这四个步骤:摄取、处理、储存和提取是构成记忆的四个流程,缺一不可。我们在摄取完信息后,就需要进行处理;处理完之后要及时储存起来,在需要的时候便迅速提取出来。
在记任何东西的时候,都是要按照这个流程来进行记忆。任何人都不要因为过去自己的记性不好而气馁,要知道,你不是记不住,只不过你是了解大脑,还没掌握记忆的方法和技巧。
一、记忆分类和特点
记忆就是一个摄取、处理、储存和提取的过程。现在普遍观点是将记忆分为长期记忆和短期记忆。
短期记忆的实质是大脑的即时生理生化反应的重复,而长期的记忆则是大脑细胞内发生了结构改变,建立了固定联系。比如怎么骑自行车就是长期记忆,即使已多年不骑了,仍能骑上车就跑。
短期记忆是不牢固的细胞结构改变,只有"曲不离口、拳不离手"反复加以巩固,才会变成长期记忆。短期记忆是数量最多又最不牢固的记忆。一个人每天只将1%的记忆保留下来。
二、如何才能高效记忆
记忆的关键点在于:专注,联系,联结。
首先我们需要专注于需要记忆的东西,注意力越集中,记忆效果就会越好。可以说,在一定程度上,注意力=记忆力。
然后将内容不断的与自己熟悉的东西(长期记忆)、或者自己感觉很新奇(吸引大脑的注意力)联系起来。其中最好的办法就是:想象出图像!并且,图像最好是有足够的细节来帮助你记忆。
最后把自己需要记忆的多个东西联结起来就可以。通俗的说,想记住什么东西,只要和熟悉的东西联系在一起就可以。然后将两个、多个东西之间联结起来就可以。
有许多记忆法就是创造联结的艺术,比如联想记忆法、读音记忆法、地图记忆法等等,都是基于这个原理发展出来的方法,来帮助记忆的。
3. 掌握英语是怎样的一种体验?
我想掌握好英语,成为一名英语语言应用娴熟的高手,是一样怎样的体验?这个感受应该是因人而异的,因为英语对于每一个人的帮助和作用都是不同的。那么我想说的是,在当前的全球化社会里,尤其是在我们中国掌握好英语是有百利而无一害的。
当你想进入世界500强的这种外企工作的时候,良好的英语水平,不错的口语表达能力,将会是你进入这家梦寐以求的企业的重要敲门砖,英语将会是给你带来获得更好发展舞台和得到更大的工作机会的重要工具。
当你想出国留学的时候,学好英语,掌握好英语,全面提升你的阅读听力口语能力,成为一名英语的高手,将会使你在求学的道路上,轻松地突破语言关,帮助你最快最好的融入你的学业中,让你学习起来如鱼得水。
当你进入社会开始求职的时候,你拥有良好的英语水平或者是强大的英语学习能力,都将使你可以去申请更多要求更好的职位,那些对于英语有特殊要求的职位,你都会比别人多一份把握更多一份,工作的机会。
当你拥有良好的英语水平的时候,在你的日常生活中,英文电视剧电影,英文的报刊杂志,有机会和外国友人对面交流的时候,有机会出国旅游的时候,任何他人看起来的语言障碍对你来说都是小菜一碟,你将会体验到不一样的文化和人生境界,体验掌握一种语言给你带来的快感。
在今后,英语仍然是全世界最通用的语言之一,学好它吧!就像,现在最火的身临其境,节目中王洛勇老师用的地道的英语口语,念出来自己翻译的全英文版的《出师表》,您有没有觉得非常的自豪和佩服呢?‘
4. 香港人如何在听粤语时分辨广东人和本港居民呢?
你好,我是超级奶爸阿伦,很高兴回答这个问题,要分辨是香港人和广东人的粤语,首先你要对粤语有一定程度的认识,因为香港人和大部分广东人的粤语基本不会有太大差别,要分辨都是通过说话的语气,方式等,这要靠自己的阅历,我自己是广东人,在广州生活了10年,家里也很多亲戚在香港生活,所以经常会过去,我也在港资公司里工作过,所以一般都能分辨出香港人和广东人,但也不是百分百!
香港人讲话有一样是最容易辨认的,一句中文里,很大几率会夹杂一两个英文单词!一般广东人不会这样,都是整句话中文的,会夹杂英文的,9成是香港人!
还有就是一些漫画名称上称呼不同,我们说海贼王,香港人会说one piece,我们说火影忍者,香港人说狐忍或naruto,这个分别是我在和香港的表哥讨论漫画时发现的,有一次他问我:有无睇狐忍?我一头雾水,后来才知道是说火影!
另外我还发现的一个分别,就是在广东,很多人会叫你靓仔靓女,年纪大点的叫阿姨,在香港,别人会叫你先生,小姐,年纪大点的会叫阿姐或者靓姐!在广州一些老城区的老一辈,我也听过有人用靓姐来称呼年纪大点的女性!
我知道的大概就是这些分别,希望我的回答对你有帮助吧,谢谢!
5. 小学学习成绩等于学习能力吗?
小学学习成绩不等于学习能力。
科目难度小小学科目是最最基础的知识,只要能够跟着老师的步伐,认真听课,好好写作业,就不会太差。所以学的差与好都说明不了能力。
小学成绩主要看家长。有的家长在孩子没上学就开始了课本知识的狂轰滥炸。给孩子报各种辅导班。就那么点课本知识,反复的强化训练。这种不以启发诱导培养孩子兴趣为目的的重复记忆。即使考试得了高分也说明不了任何能力。
有些孩子成绩可能并不是数一数二,但是注重了孩子兴趣的培养,让孩子有了持续发展力,即使考的分数低也不能说明能力就差。
家长要把握住自己。家长们一定不要单纯看孩子考试分数,一定要把握住自己。要能忍受得住别人的高分。不能因为孩子没取得高分就索性放弃了孩子。也不要因为孩子成绩数一数二就沾沾自喜。更不能因为孩子考试成绩差就恶语相向,实施家庭暴力。
在孩子的小学阶段,家长们需要做的是:
1.培养孩子的阅读能力。
这是能陪伴孩子终身,让孩子能持续发展的基本能力。
2.练习书法。
这个就不言而喻了,字是门面,书写试卷未来应该还会持续多年。不管任何考试科目,批卷老师第一就是看字体,第一印象决定分数差别在3-5分。再加上以后基本都是用机器扫描后阅卷,就更得重视了。
小学学业轻松,是练习书法的好时机,也是培养书写习惯的最好时候。
3.学习第二语言。
语言学习黄金期是12岁以前,错过了年龄黄金期,以后的学习会困难很多。
4.发现培养孩子的科目兴趣。
多带孩子涉猎各种学科,音乐,美术,科学,数学,舞蹈……观察孩子的兴趣点,着重培养兴趣。有兴趣是未来有成就的催化剂。
结语:小学成绩说明不了孩子的学习能力,家长一定要有长远眼光,科学育儿。
6. 漂亮重要嘛?
漂亮重要吗:漂亮很重要,
长得漂亮确实重要,一个人的形象和外貌是门面,注重自己的形象给人的第一印象特别重要,漂亮是女人的资本,哪个女人不想长的漂亮,妩媚动人,国色天香,长得漂亮是女人优势,都说长相是父母给的,长相是天生的,后天我们是无法决定,但可以选择自己要变成什么样的人。长相不好,也不要怨天尤人,长相再好也只是给别欣赏,也不能当饭吃。而活得漂亮却是我们的一种本事,我们不只做外表美丽的花瓶,聪明的女人首先会想到的是,怎样才可以活得比别人更漂亮,活出自己更精彩的人生,自给自足,自强独立,有良好品德,不依靠男人,不需要别人的怜悯,努力学习,提升自己的气质,魅力,内外兼修,一定可以让一个人活得足够漂亮,才更完美。漂亮女人,无论对男人还是女人来说,都是一道美丽的风景,让人赏心悦目,在爱情和婚姻面前,男人们选择的女人,是内在美比人外表美的女人更幸福,男人娶老婆是一生之事,绝不可以看表面的丑与美或是金钱来确定婚姻大事,往往是从情感出发,女人要有善良的爱心,温柔体贴,能相夫教子,孝顺父母,有理想的事业心,修养而有内涵,上得厅堂,下得厨房,处事有尺寸,能同甘共苦,也是一个最好的妈妈,最好的妻子!
(男人挣钱是责任,女人挣钱是价值,长的漂亮是优势,活的漂亮是本事)
7. 大家平时都是怎么背单词的?
关于有什么好的背单词的方法,这一问题提得很有价值!对于中国的学生和英语爱好者来讲,在英语学习过程中,可能最难的就是背单词啦。但偏偏就有那么一些学霸,学起英语,背起单词来,如鱼得水,一路过关斩将,将英语单词踩在脚下,让人顶礼膜拜!
列夫·托尔斯泰说过:“幸福的家庭都一样,不幸的家庭各有各的不幸。”英语学习上,记不住单词,学不英语的人都是一样,能记得了单词,学得了英语的人却各有各的方法。方法不对,努力白费。方法固然重要,但单词记忆的方法是在长时间的英语学习过程中摸索出来的,有些人记单词有热情,善长于背词典,有的人却望洋兴叹,无奈其何。语音、语法、词汇是英语知识的三大要素,是英语学习者必须掌握好的,但死抠语法,死记单词,最终也是误入歧途,瞎子点灯——白费蜡。死记硬背法最大的缺点就是背过不懂得运用,猴子掰苞谷,掰一个扔一个,最后什么都没有得到。可见,方法虽多,恕三言两语不能道来,但不管前人总结得怎么多,不一定能切合自身实际,只有适合自己的方法才是好方法。在这里,只能略举一二。
图片单词记忆法
从记忆的规律上来讲,还是要明确记忆的动机,变机械记忆、死记硬背为有意识记,学以致用,不断遵循记忆规律,温故而知新。我们小学起始阶段学汉语,一开始时听写生字、词语也很难,也是很吃力,经过反复的练习,不断的见面和复习巩固,积累到现在,这些常见的生字、词语大家还会觉得陌生、难记难写吗?英语,作为一门语言,其输入和输出的过程和汉语也有相似的地方。有人说,重复是记忆之母,要记住这些单词,就需要不断温习,并在头脑中加深影象,进行归类记忆。积累到一定的程度,就会熟记于心了,根据单词的词频,一些常见的单词如tiger 、monkey 、banana 、book、bed……现在还需要去记忆吗?图片单词记忆法,就能将这些单词和生活联系紧密,让人能高效的记忆。
趣味英语单词记忆法
这种方法将英语单词编成顺口溜,让英语初学者读起朗朗上口,印象深刻,降低了单词记忆的难度,增加了英语学习的兴趣。如:有一个rat(老鼠) 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 当成了mat(垫子)。我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。有只cat(猫咪),非常fat(肥胖), 专吃rat(鼠)。
单词不用记
几年前,我们经常在电视在看到的单词记忆法,可谓风靡一时。其中有:change 改变。用汉语拼音联想chang e(嫦娥) 编一个故事:“嫦娥”“改变”了对八戒的看法,同意与他结婚了。candidate 候选人 这样拆分记忆can did ate “能”(can)"做"(do的过去 式)能“吃”(eat的过去式)的人,才能当“候选人”。
谐音记忆法
通过谐音背英语单词,能将单词记忆和我们的母语结合起来,发挥母语优势,加强速记,又快又牢,相益得彰,又不受汉语思维的干扰和影响。如:克隆 Clone,粉丝 fans,披萨 Pizza,黑客 hacker,吉普 jeep,吉他 guitar,维他命vitamin,维生素的旧称。需要注意的是,并不是所有单词都适合谐音记忆法。
东方单词记忆法
新东方教育集团创始人俞敏洪就给我们提供了很多种单词记忆法,从中可以进行一些借鉴。如:大浪掏沙法、循环往复法、狂读狂写法、创意联想法、快速扫视法……如:前缀pre-表示“….前的,预先” preschool 学龄前的(pre+school 学校→上学前的) prehistory 史前(pre+history 历史);un表示“不,无,非,没有” unreal 不真实(un+real 真实的) unequal 不平等的(un+equal 平等的) unfortunate 不 幸的(un+fortunate 幸运的)。这样,通过表示否定的前缀、表示前后次序的前缀、表示人或物的后缀、表示形容词的后缀、表示动词的前缀与后缀……等常用的前缀、后缀、词根,使你能够彻底掌握造词规律,让你单词记忆速度成等比级数增加。
单词软件记忆法
英语单词快速记忆软件有很多,适合不同层次的英语学习者,总体上都是通过艾宾浩斯记忆曲线来记忆和背单词,容易下载,随身携带,使用方便,可以利用零星时间随时随地背单词。有金山、词霸、有道词典、欧路词典、全民背单词四级全词、百词斩、单词风暴、我爱背单词、沪江开心词场……等等,英语学习者可以有更多选择余地和范围。这些软件在一定程度上,智能地安排学习与复习,提高了英语学习兴趣和记忆效率。
最为关键的是,一定要摆脱背单词的误区,在单词单词记忆过程中,一定要全面调动各种感官,做的眼、嘴、手并用,大声朗读,反复听,和汉语一样,做到字不离句,句不离篇,做到学会在句子中的运用。
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