tmd是什么(tmd哪家强)
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2023-12-18
480
1. tmd是什么,tmd哪家强?
M正在精进业务同时奋力向前推进各项事业齐发的架势,可以让国外投资者相信潜力无限,而后被投资者或市场看好。
T未上市,许多未知数,一切皆有可能,井井有条发展战略下,面临危机四伏,内外交困,若能顺利克服困难,将会更上一台阶;
D正在稳步精进业务。
三家中因为TD未上市,没有详细的信息。
只有M一家上市,
闭眼可以说M强;
因为数据不完整,
睁着眼睛说:三家不予置评。
2. 为什么抖音有那么多剪辑连续剧的?
主要原因是因为:影视剪辑的这个市场太大,自己一个人也占有不了市场,去教人做的话还能收个学费,另外就是影视的流量大,不用来变现就纯属浪费流量,而且有人来学习,自己又熟悉操作,直接教人去操作影视剪辑,也实属正常。
说到这里应该就懂了吧,不管怎样都是为了变现,其实假如不知道如何做影视剪辑的话,也可以去看看我之前的文章分享,里面有详细的去分享了影视剪辑的操作步骤。
3. 手里拿两三个手机的人是什么心理?
目前,在国内大街上或者诸多公司内都能见到一个人手持两部智能手机的情况,并且这种情况随着智能手机的不断迭代还在持续扩大。换言之,现在越来越多的人主动或者被动式地拥有了两部智能手机。
那么,到底是什么原因让你手持两部智能手机呢?我们认为
可以从主动所有权和被动所有权两个角度进行分析。
众所周知,工作与生活之间有着清晰而鲜明的区别,使用两个移动sim卡已经是正常现象了,特别是在相对特殊的工作状态下,两张SIM卡属于标准卡。这样做的好处是能够在生活中保持清洁,但是缺少两台智能手机。谈论这个,有人会问,你不买双卡和双智能手机吗?如果是的话,但不到两个到手机,真的很有趣,尤其是智能机续航能力差的硬盘驱动,你非得有备用机。
所以,像这样的用户是活跃的两款智能手机。其目的分为:第一,最好保证工作和生活时间不要交叉,处理人际关系没有混乱,毕竟,两部手机保持着不同的连接;第三,如果手机电池在紧急情况下没有电,就可以与外界保持联系。
此外,手持智能手机有一个被动的原因。另一方面,基于当前手机制造商的新机器具有快速的迭代速度,许多人导致了新思想的产生,所以假设一个新的机器与供应商将被视为决定性的。所以,这意味着他手里的旧手机又回到了第二行,但是旧手机里有个人隐私信息,不舍得放弃,所以留在手中。
当然,有些人用自己的智能手机为自己的家,但这个概率不是很高。一方面,智能手机的价格现在不贵了,千元机器遍布街头;另一方面,旧手机早已使用,电池的电池寿命很差,甚至给像父母这样的家庭,一旦电池是由于紧急接触,特殊的延迟。鉴于此,大多数人的旧手机不出事故就把手放在手上,我们开始了一台新机器,自然有两部分。
只是一个人习惯于移动手机或只使用一张SIM卡的人,使用其中的一个常常足够了。
撇开上述因素不说,事实上有两部智能手机的人多半是有两张不同运营商的SIM卡,而SIM卡绑定许多关于个人重要信息的支付宝、微信等账号。归根结底,是什么原因让你现在手持两部智能手机?一句话实际需求离不开罢了。
4. 面对老师的语言人身攻击你会怎么处理?
感谢提问:
作为家长理应无条件配合老师对孩子进行正常、合理管教。
生命,被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态,对自然物质循环体系具有主动调剂能力,所有自然生命物质都必须从外界摄入养料维持正常生命活动。人类,自然生命体系中最具智慧的高等级哺乳动物,自然生命体系之中唯有人类进化出了成体系的抽象社会文明成果、唯有人类具备通过大规模同类分工协作改造自然物质组合形态的本领、唯有人类通过驯化播种植物+驯服圈养动物改善了自我食物供给结构......但是,人类社会生存并未能突破自然“生存食物链”的束缚,现代人类婴儿从出生大长大成年离不开进食物质营养和补给精神养料。
《三字经》
人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
......
养不教,父之过。教不严,师之惰。意思是说生养儿女却不加教育,是父母的过错;只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰。教育,现代人类引导、辅助子女长大成年的综合性社会实践活动,是人类社会文明得以世代传承的核心抓手,是每个人出生之后习得基本生存技能的根本保障,是纾困现代家庭解决生育“后顾之忧”的坚强后盾,是现代社会发展建设的人力资源“摇篮”。然而,孩子属于具备完全自主思维意识的独立个体,很多时间孩子并不会完全按照家长或老师说的做,比如孩子们极少能够自觉遵守课堂纪律,管理课堂纪律往往是老师教学过程中最累的活儿;孩子们并不会主动爱上写作业,督促孩子们完成作业是老师和家长辅助孩子学习成长中的重要任务。
《论语·泰伯》:子曰:“不在其位,不谋其政。”意思是不谋划与现实变化的位次不符的 政事、政治关系、政治制度、上层建筑、生产关系等等。后经多方衍化成:在其位谋其政,任其职尽其责。老师受国家委托,负责专职引导辅助孩子们学习成长好,老师的职责就是通过言传身教的方式将人类社会业已成熟的优质社会文明成果传至后世;孩子作为学生,学生的职责就是好好学习、并认真完成各项学习内容的相关练习;家长是带领孩子来到人类世界的人,是孩子学习成长旅途中的第一任老师,也是辅助孩子学习成长过程中的唯一终身+终极责任人。孩子学习成长好,家庭获得最大的荣誉、孩子学习成长不好,未来损失最大的依然是家庭。
《儿时偷针、长大偷金》的民间故事:
从前,某家人老年得子,从小娇惯的不得了,无论孩子要什么,都想尽办法满足他;不管做错了什么事,从来都不会责罚他。
某日,村里来了个货郎担,大家都围在边上东看西看,孩子记起他母亲曾说过缺一根绣花针,于是就从货郎担里拿起一根绣花针,也没付钱,就拿回家送给了他母亲。 这位母亲在得知绣花针的来历后,不仅没指出孩子的错误,反而一个劲地夸他能干。
从此以后,只要家里缺什么,孩子就会从别人家偷偷地拿来,他母亲不但不批评他,还会替他遮着掩着。 渐渐地,这个孩子从偷鸡摸狗发展到了偷金窃银,打砸抢杀,等到他的母亲觉得事态严重,再想要阻止时,已然来不及了。
终于有一天,东窗事发,独生子在偷盗大额金银过程中被抓了个正着,因为情节严重,被判了死刑。行刑前,他借口想吃母亲的一口奶,却将母亲的乳头咬掉,以此责怪母亲纵容他走上犯罪的道路。
常言道:“三岁看大,七岁看老。”“儿时偷针,长大偷金。”童年是人一生中可塑性最强的时期,是每孩子人格特质生成的关键时期。同时,由于自然生命个体对利己性营养补给的占有天生具有同类“排异性”。因此,进化出高等级抽象社会文明、创造出大量社会消费物资剩余价值的人类,必须从小教导孩子适应劳动创造消费财富、不偷&不抢社会公共或他人合法财产、等价值交换所需物资等基本人类分工协作规则。所以,虽说孩子未完成作业这的确是一件小事儿,但这件小事它或许就是击穿巨石的滴一滴水。
《礼记·经解》:“《易》曰:‘君子慎始,差若毫厘,缪以千里。’” 意指开始稍微有一点差错,结果会造成很大的错误,比如1.01^365=37.78,0.99^365=0.0255,1.01=1+0.01,也就是每天进步一点点,1.01的365次方也就是说每天进步一点点,一年以后,你将进步很大,远远大于“1”;相反,如果每天都懈怠一点,一年之后你与同伴的差距将被越拉越大。
俗话说:“一粒老鼠屎糟蹋一锅粥。”形容任何组织的一个成员坏了,就会影响整个组织的工作和声誉。同样,在一间教室里上课的孩子们亦是一个整体,一个孩子一次不交作业,如果老师不管教,那其他孩子会不会也跟着效仿呢?
老师是一份职业工作,这份工作的基本职责就是按照教学大纲要求讲授课业内容,并以准确恰当的方式让孩子们学会相关知识,这其中就包括要求孩子们按时、按量完成课后练习作业。孩子生在家庭、长在家庭,虽说今天孩子们学习的主要阵地已不再家庭。但是,作为家长即便没有能力和时间辅导孩子把课后练习作业做正确,亦有责任与义务监督孩子按时、按量完成作业。
《中华人民共和国家庭教育促进法》将于2022年1月1日起正式施行,其中明文规定:家庭教育以立德树人为根本任务,国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。各级人民政府指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划,将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录,将相关经费列入财政预算,鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导。
教孩子学习人类社会文明知识很重要,但引导孩子们适应相应的人类社会生存规则更重要。因此,学生的基本职责就是学习+完成与学习相关的练习。所以,作为家长理应无条件配合老师对孩子进行正常、合理管教。
5. tmd吐槽配音怎么弄?
1.
打开剪映,点击中间的加号开始创作,添加需要的视频素材。
2.
打开文字,点击新建文本,输入吐槽的文案点击对号
3.
然后点击文本朗读,选择一个音色点击对号应用,完成以后点击导出即可
6. 你却认为是句玩笑话?
同志,你这个梗不错呀,继续努力。
7. 真他妈的黑啊?
感谢小秘书的邀请!
在《三体》原文中此话出自终极规律号舰长,在自杀之前,这位悲情的舰长望了望远方的家园,又望了望前方未知的航程,说出了此话,说完就自杀了。
是什么样一种“黑”能让终极规律号舰长吞枪自杀?答:第二伊甸园的毒蛇!伊甸园正在暗下来,黑暗将吞噬一切,第二伊甸园的毒蛇正在爬上人们的心灵——“企业号”牧师斯科特。不得不说用再次走出伊甸园来比喻星舰人类,刘慈欣的真的太有创意又太深刻了。在圣经中,人类的祖先亚当和夏娃因为听从毒蛇的蛊惑,偷吃了伊甸园中的苹果,获得了“智慧”从而被上帝驱逐出了无忧无虑的伊甸园。失去了上帝的庇护,在冷酷的自然环境中,亚当和夏娃,以及他们的子孙们为了生存不得不自相残杀,不惜代价的生存。而此时的星舰人类也正是面临这种情况,失去了母星的庇佑,亚洲舰队自然选择号、蓝色空间号、深空号、北美舰队企业号、欧洲舰队终极规律号这五艘星舰,都成为了宇宙间漂浮的一叶孤舟,逃生的希望极其渺茫。为了生存必须放下人类文明中一切的道德,不择手段,不惜一切的生存。
这既是他们前途的至暗时刻,也是人心的至暗时刻。在黑暗战役发动之前有两件事令人印象深刻,一是自然选择号的一名军官因,为认为别人听到了他梦中的呓语而拔枪要杀了同伴;二是终极规律号原舰长的自杀。可以说他们在此时每个人都看到了接下来的未来,自然选择号的舰长在拼命隐藏自己心中的魔鬼;而终极规律号原舰长则不愿意面对这样的未来。
星舰人类代表着人类的未来,但同时也是那个代表“自由民主博爱”文明的末日,从此人将变成非人,变成完全冷血的动物,彻底融入黑暗森林!总之,第二伊甸园的毒蛇已经爬上了他们的心灵……
我听听说与见证的至暗时刻——河南的1942首先说明作为一个现代人,我相信无论是在电脑前码字的小编,还是手机上看这段文明的人99.9999%的人都没有过这样的时刻,如果您不幸有过这样的经历,我相信您也不会有耐心看这段文字。这样的黑是一切规则,法律、道德崩塌的至暗时刻,不在特殊的历史阶段,或不在特殊的环境,在现代社会中绝对不会发生,至少没有发生在我的身上。但却在家乡听过一些这样的记忆……
相信很多人都看过冯小刚导演的电影《1942》,它讲述的是1942年发生在河南的大饥荒,以河南省新乡市延津县为原型,当时因为大旱和日本鬼子侵略的缘故,延津县人民背井离乡,卖儿卖女踏上了漫漫的逃荒之路……
今天的我们当然很难想象河南的灾民在一路上到底经历了怎样的非人磨难,为了活下去,他们到底经历了什么?在河南曾经有民俗学者考察过,所谓对河南人不友好的传言也就是在这一时期传出。很幸运,小编的家乡不在延津,受灾情况远比不上延津,但从老人们的口中讲述那段历史仍然让人触目惊心。我的大伯(注他也没经过1942)曾用一句话概括过当时的情况,据说在当时河南的孩子们都不敢去姥姥家,因为害怕被煮了吃了。
根据我们当地县志的记载,在当时大灾的年份也正是土匪兴起的时刻。河南豫中的土匪有一个特殊的名字“趟将”,在当地有“不过了,去趟一趟闯一闯”的意思。在这场大灾中,这些曾经老实巴交的农民为了活下去不得不昧着良心,去干很多见不得人的勾当。
我举一个真实的例子吧,在年少的时候,我曾亲眼目睹过父亲和大伯在耕作中挖出的死人尸骨,据他们所说这些都是被趟将所害枉死的人。作为将忠厚、善良作为家训的家族,我的大伯和父亲相信安葬这些人是一种修行,因此遇到这种事情往往小心的将这些人的尸骨重新安葬。因为历史的缘故,这段历史从1942年左右开始,直至1952年前后我人民解放军彻底解放河南,土改工作队深入农村,才算彻底平定当地的匪患,还当地人民一方净土。因此仅此一项,我人民解放军就立下了历史的功勋。
这是一段真实的历史,也是一段带血的历史,至今每到清明,凡是和大伯一起他还会如数家珍的指点着某些坟头向我们讲述这些过去的历史,指出某某某当时是趟将,那些人因为作恶多端被驱逐出祖坟,那些人因为多行不义而绝后等等,以教导我们好好做人。
如今随着历史车轮前行,特别是随着航空港区的大开发计划,当地的父老乡亲们将开启从农村到城市的新生活。随着这些用黄土铸成的古老记忆被一点一点的抹除,新的年青一代再也不可能知道他们的爷爷、奶奶在当时到底经历了怎样的一个黑暗时刻,为了活下去他们到底付出了怎样的努力。而幸运的是我知道这一切,特别是在成年之后,愈发的感觉我爷爷在生前反复念叨的那句老话:“精三分、 傻三分、 留下三分养儿孙!”是如此的真挚与大智慧。他是那段历史的经历者和见证者。作为我的家族,我们很幸运在我太奶奶一个失明的、不识字的农村妇女带领下,我的三个爷爷,大爷、二爷、爷爷,在历史的至暗时刻守住了自己道德的底线,顽强的活了下来,并传承了下了一个家族生生不息的基因。作为他们的子孙,我不能想象在当时他们到底经历了怎样的磨难、屈辱和艰辛。但我很幸运,每当在我太奶奶的坟墓前我都会感谢她们,她传承给我的不仅是生命,也是对生命和生活的热情。
总之,如果你看完了这段文字,请珍惜今天的幸福生活,勇敢的面对生活中的挫折,没有经历这样的至暗时刻虽然是我们的幸运,但请学会珍惜,学会感恩。
全息解读《三体》,深度解读科幻,欢迎喜欢科幻的朋友关注:深度科幻!
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1. tmd是什么,tmd哪家强?
M正在精进业务同时奋力向前推进各项事业齐发的架势,可以让国外投资者相信潜力无限,而后被投资者或市场看好。
T未上市,许多未知数,一切皆有可能,井井有条发展战略下,面临危机四伏,内外交困,若能顺利克服困难,将会更上一台阶;
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睁着眼睛说:三家不予置评。
2. 为什么抖音有那么多剪辑连续剧的?
主要原因是因为:影视剪辑的这个市场太大,自己一个人也占有不了市场,去教人做的话还能收个学费,另外就是影视的流量大,不用来变现就纯属浪费流量,而且有人来学习,自己又熟悉操作,直接教人去操作影视剪辑,也实属正常。
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3. 手里拿两三个手机的人是什么心理?
目前,在国内大街上或者诸多公司内都能见到一个人手持两部智能手机的情况,并且这种情况随着智能手机的不断迭代还在持续扩大。换言之,现在越来越多的人主动或者被动式地拥有了两部智能手机。
那么,到底是什么原因让你手持两部智能手机呢?我们认为
可以从主动所有权和被动所有权两个角度进行分析。
众所周知,工作与生活之间有着清晰而鲜明的区别,使用两个移动sim卡已经是正常现象了,特别是在相对特殊的工作状态下,两张SIM卡属于标准卡。这样做的好处是能够在生活中保持清洁,但是缺少两台智能手机。谈论这个,有人会问,你不买双卡和双智能手机吗?如果是的话,但不到两个到手机,真的很有趣,尤其是智能机续航能力差的硬盘驱动,你非得有备用机。
所以,像这样的用户是活跃的两款智能手机。其目的分为:第一,最好保证工作和生活时间不要交叉,处理人际关系没有混乱,毕竟,两部手机保持着不同的连接;第三,如果手机电池在紧急情况下没有电,就可以与外界保持联系。
此外,手持智能手机有一个被动的原因。另一方面,基于当前手机制造商的新机器具有快速的迭代速度,许多人导致了新思想的产生,所以假设一个新的机器与供应商将被视为决定性的。所以,这意味着他手里的旧手机又回到了第二行,但是旧手机里有个人隐私信息,不舍得放弃,所以留在手中。
当然,有些人用自己的智能手机为自己的家,但这个概率不是很高。一方面,智能手机的价格现在不贵了,千元机器遍布街头;另一方面,旧手机早已使用,电池的电池寿命很差,甚至给像父母这样的家庭,一旦电池是由于紧急接触,特殊的延迟。鉴于此,大多数人的旧手机不出事故就把手放在手上,我们开始了一台新机器,自然有两部分。
只是一个人习惯于移动手机或只使用一张SIM卡的人,使用其中的一个常常足够了。
撇开上述因素不说,事实上有两部智能手机的人多半是有两张不同运营商的SIM卡,而SIM卡绑定许多关于个人重要信息的支付宝、微信等账号。归根结底,是什么原因让你现在手持两部智能手机?一句话实际需求离不开罢了。
4. 面对老师的语言人身攻击你会怎么处理?
感谢提问:
作为家长理应无条件配合老师对孩子进行正常、合理管教。
生命,被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态,对自然物质循环体系具有主动调剂能力,所有自然生命物质都必须从外界摄入养料维持正常生命活动。人类,自然生命体系中最具智慧的高等级哺乳动物,自然生命体系之中唯有人类进化出了成体系的抽象社会文明成果、唯有人类具备通过大规模同类分工协作改造自然物质组合形态的本领、唯有人类通过驯化播种植物+驯服圈养动物改善了自我食物供给结构......但是,人类社会生存并未能突破自然“生存食物链”的束缚,现代人类婴儿从出生大长大成年离不开进食物质营养和补给精神养料。
《三字经》
人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
养不教,父之过。教不严,师之惰。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
......
养不教,父之过。教不严,师之惰。意思是说生养儿女却不加教育,是父母的过错;只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰。教育,现代人类引导、辅助子女长大成年的综合性社会实践活动,是人类社会文明得以世代传承的核心抓手,是每个人出生之后习得基本生存技能的根本保障,是纾困现代家庭解决生育“后顾之忧”的坚强后盾,是现代社会发展建设的人力资源“摇篮”。然而,孩子属于具备完全自主思维意识的独立个体,很多时间孩子并不会完全按照家长或老师说的做,比如孩子们极少能够自觉遵守课堂纪律,管理课堂纪律往往是老师教学过程中最累的活儿;孩子们并不会主动爱上写作业,督促孩子们完成作业是老师和家长辅助孩子学习成长中的重要任务。
《论语·泰伯》:子曰:“不在其位,不谋其政。”意思是不谋划与现实变化的位次不符的 政事、政治关系、政治制度、上层建筑、生产关系等等。后经多方衍化成:在其位谋其政,任其职尽其责。老师受国家委托,负责专职引导辅助孩子们学习成长好,老师的职责就是通过言传身教的方式将人类社会业已成熟的优质社会文明成果传至后世;孩子作为学生,学生的职责就是好好学习、并认真完成各项学习内容的相关练习;家长是带领孩子来到人类世界的人,是孩子学习成长旅途中的第一任老师,也是辅助孩子学习成长过程中的唯一终身+终极责任人。孩子学习成长好,家庭获得最大的荣誉、孩子学习成长不好,未来损失最大的依然是家庭。
《儿时偷针、长大偷金》的民间故事:
从前,某家人老年得子,从小娇惯的不得了,无论孩子要什么,都想尽办法满足他;不管做错了什么事,从来都不会责罚他。
某日,村里来了个货郎担,大家都围在边上东看西看,孩子记起他母亲曾说过缺一根绣花针,于是就从货郎担里拿起一根绣花针,也没付钱,就拿回家送给了他母亲。 这位母亲在得知绣花针的来历后,不仅没指出孩子的错误,反而一个劲地夸他能干。
从此以后,只要家里缺什么,孩子就会从别人家偷偷地拿来,他母亲不但不批评他,还会替他遮着掩着。 渐渐地,这个孩子从偷鸡摸狗发展到了偷金窃银,打砸抢杀,等到他的母亲觉得事态严重,再想要阻止时,已然来不及了。
终于有一天,东窗事发,独生子在偷盗大额金银过程中被抓了个正着,因为情节严重,被判了死刑。行刑前,他借口想吃母亲的一口奶,却将母亲的乳头咬掉,以此责怪母亲纵容他走上犯罪的道路。
常言道:“三岁看大,七岁看老。”“儿时偷针,长大偷金。”童年是人一生中可塑性最强的时期,是每孩子人格特质生成的关键时期。同时,由于自然生命个体对利己性营养补给的占有天生具有同类“排异性”。因此,进化出高等级抽象社会文明、创造出大量社会消费物资剩余价值的人类,必须从小教导孩子适应劳动创造消费财富、不偷&不抢社会公共或他人合法财产、等价值交换所需物资等基本人类分工协作规则。所以,虽说孩子未完成作业这的确是一件小事儿,但这件小事它或许就是击穿巨石的滴一滴水。
《礼记·经解》:“《易》曰:‘君子慎始,差若毫厘,缪以千里。’” 意指开始稍微有一点差错,结果会造成很大的错误,比如1.01^365=37.78,0.99^365=0.0255,1.01=1+0.01,也就是每天进步一点点,1.01的365次方也就是说每天进步一点点,一年以后,你将进步很大,远远大于“1”;相反,如果每天都懈怠一点,一年之后你与同伴的差距将被越拉越大。
俗话说:“一粒老鼠屎糟蹋一锅粥。”形容任何组织的一个成员坏了,就会影响整个组织的工作和声誉。同样,在一间教室里上课的孩子们亦是一个整体,一个孩子一次不交作业,如果老师不管教,那其他孩子会不会也跟着效仿呢?
老师是一份职业工作,这份工作的基本职责就是按照教学大纲要求讲授课业内容,并以准确恰当的方式让孩子们学会相关知识,这其中就包括要求孩子们按时、按量完成课后练习作业。孩子生在家庭、长在家庭,虽说今天孩子们学习的主要阵地已不再家庭。但是,作为家长即便没有能力和时间辅导孩子把课后练习作业做正确,亦有责任与义务监督孩子按时、按量完成作业。
《中华人民共和国家庭教育促进法》将于2022年1月1日起正式施行,其中明文规定:家庭教育以立德树人为根本任务,国家工作人员应当带头树立良好家风,履行家庭教育责任。各级人民政府指导家庭教育工作,建立健全家庭学校社会协同育人机制。县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划,将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录,将相关经费列入财政预算,鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导。
教孩子学习人类社会文明知识很重要,但引导孩子们适应相应的人类社会生存规则更重要。因此,学生的基本职责就是学习+完成与学习相关的练习。所以,作为家长理应无条件配合老师对孩子进行正常、合理管教。
5. tmd吐槽配音怎么弄?
1.
打开剪映,点击中间的加号开始创作,添加需要的视频素材。
2.
打开文字,点击新建文本,输入吐槽的文案点击对号
3.
然后点击文本朗读,选择一个音色点击对号应用,完成以后点击导出即可
6. 你却认为是句玩笑话?
同志,你这个梗不错呀,继续努力。
7. 真他妈的黑啊?
感谢小秘书的邀请!
在《三体》原文中此话出自终极规律号舰长,在自杀之前,这位悲情的舰长望了望远方的家园,又望了望前方未知的航程,说出了此话,说完就自杀了。
是什么样一种“黑”能让终极规律号舰长吞枪自杀?答:第二伊甸园的毒蛇!伊甸园正在暗下来,黑暗将吞噬一切,第二伊甸园的毒蛇正在爬上人们的心灵——“企业号”牧师斯科特。不得不说用再次走出伊甸园来比喻星舰人类,刘慈欣的真的太有创意又太深刻了。在圣经中,人类的祖先亚当和夏娃因为听从毒蛇的蛊惑,偷吃了伊甸园中的苹果,获得了“智慧”从而被上帝驱逐出了无忧无虑的伊甸园。失去了上帝的庇护,在冷酷的自然环境中,亚当和夏娃,以及他们的子孙们为了生存不得不自相残杀,不惜代价的生存。而此时的星舰人类也正是面临这种情况,失去了母星的庇佑,亚洲舰队自然选择号、蓝色空间号、深空号、北美舰队企业号、欧洲舰队终极规律号这五艘星舰,都成为了宇宙间漂浮的一叶孤舟,逃生的希望极其渺茫。为了生存必须放下人类文明中一切的道德,不择手段,不惜一切的生存。
这既是他们前途的至暗时刻,也是人心的至暗时刻。在黑暗战役发动之前有两件事令人印象深刻,一是自然选择号的一名军官因,为认为别人听到了他梦中的呓语而拔枪要杀了同伴;二是终极规律号原舰长的自杀。可以说他们在此时每个人都看到了接下来的未来,自然选择号的舰长在拼命隐藏自己心中的魔鬼;而终极规律号原舰长则不愿意面对这样的未来。
星舰人类代表着人类的未来,但同时也是那个代表“自由民主博爱”文明的末日,从此人将变成非人,变成完全冷血的动物,彻底融入黑暗森林!总之,第二伊甸园的毒蛇已经爬上了他们的心灵……
我听听说与见证的至暗时刻——河南的1942首先说明作为一个现代人,我相信无论是在电脑前码字的小编,还是手机上看这段文明的人99.9999%的人都没有过这样的时刻,如果您不幸有过这样的经历,我相信您也不会有耐心看这段文字。这样的黑是一切规则,法律、道德崩塌的至暗时刻,不在特殊的历史阶段,或不在特殊的环境,在现代社会中绝对不会发生,至少没有发生在我的身上。但却在家乡听过一些这样的记忆……
相信很多人都看过冯小刚导演的电影《1942》,它讲述的是1942年发生在河南的大饥荒,以河南省新乡市延津县为原型,当时因为大旱和日本鬼子侵略的缘故,延津县人民背井离乡,卖儿卖女踏上了漫漫的逃荒之路……
今天的我们当然很难想象河南的灾民在一路上到底经历了怎样的非人磨难,为了活下去,他们到底经历了什么?在河南曾经有民俗学者考察过,所谓对河南人不友好的传言也就是在这一时期传出。很幸运,小编的家乡不在延津,受灾情况远比不上延津,但从老人们的口中讲述那段历史仍然让人触目惊心。我的大伯(注他也没经过1942)曾用一句话概括过当时的情况,据说在当时河南的孩子们都不敢去姥姥家,因为害怕被煮了吃了。
根据我们当地县志的记载,在当时大灾的年份也正是土匪兴起的时刻。河南豫中的土匪有一个特殊的名字“趟将”,在当地有“不过了,去趟一趟闯一闯”的意思。在这场大灾中,这些曾经老实巴交的农民为了活下去不得不昧着良心,去干很多见不得人的勾当。
我举一个真实的例子吧,在年少的时候,我曾亲眼目睹过父亲和大伯在耕作中挖出的死人尸骨,据他们所说这些都是被趟将所害枉死的人。作为将忠厚、善良作为家训的家族,我的大伯和父亲相信安葬这些人是一种修行,因此遇到这种事情往往小心的将这些人的尸骨重新安葬。因为历史的缘故,这段历史从1942年左右开始,直至1952年前后我人民解放军彻底解放河南,土改工作队深入农村,才算彻底平定当地的匪患,还当地人民一方净土。因此仅此一项,我人民解放军就立下了历史的功勋。
这是一段真实的历史,也是一段带血的历史,至今每到清明,凡是和大伯一起他还会如数家珍的指点着某些坟头向我们讲述这些过去的历史,指出某某某当时是趟将,那些人因为作恶多端被驱逐出祖坟,那些人因为多行不义而绝后等等,以教导我们好好做人。
如今随着历史车轮前行,特别是随着航空港区的大开发计划,当地的父老乡亲们将开启从农村到城市的新生活。随着这些用黄土铸成的古老记忆被一点一点的抹除,新的年青一代再也不可能知道他们的爷爷、奶奶在当时到底经历了怎样的一个黑暗时刻,为了活下去他们到底付出了怎样的努力。而幸运的是我知道这一切,特别是在成年之后,愈发的感觉我爷爷在生前反复念叨的那句老话:“精三分、 傻三分、 留下三分养儿孙!”是如此的真挚与大智慧。他是那段历史的经历者和见证者。作为我的家族,我们很幸运在我太奶奶一个失明的、不识字的农村妇女带领下,我的三个爷爷,大爷、二爷、爷爷,在历史的至暗时刻守住了自己道德的底线,顽强的活了下来,并传承了下了一个家族生生不息的基因。作为他们的子孙,我不能想象在当时他们到底经历了怎样的磨难、屈辱和艰辛。但我很幸运,每当在我太奶奶的坟墓前我都会感谢她们,她传承给我的不仅是生命,也是对生命和生活的热情。
总之,如果你看完了这段文字,请珍惜今天的幸福生活,勇敢的面对生活中的挫折,没有经历这样的至暗时刻虽然是我们的幸运,但请学会珍惜,学会感恩。
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